Evaluasi Semester 2 ( Kelas X )

Evaluasi Semester 2 ( Kelas X )

1.        Seorang individu belajar untuk memahami, menghayati, menyesuaikan, dan melaksanakan suatu tindakan sosial yang sesuai dengan pola perilaku masyarakatnya, dinamakan proses ...

a.        Interaksi

b.        Sosialisasi

c.        Komunikasi

d.       Normalisasi

e.        Edukasi

2.       Ani mempunyai temperamen agresif dan pemarah dalam menghadapi segala persoalan. Kepribadian Ani dipengaruhi oleh faktor …

a.        Biologis

b.        Sosiologis

c.        Psikologis

d.       Lingkungan

e.        Fisik

3.       Film Kartun sering memuat adegan kekerasan dan sadis. Dikhawatirkan adegan semacam itu mempengaruhi pola perilaku anak menjadi …

a.        Mudah berinteraksi

b.        Memperluas cakrawala pengetahuan

c.        Bereksperimen

d.       Agresif

e.        Asusila

4.       Si Tono senang meniru gaya kelompok ”Band Dewa”. Oleh Herbert Mead perilaku tersebut termasuk pada tahapan ……..

a.        Generalized Other

b.        Game Stage

c.        Preparatory stage

d.       Play Stage

e.        Game Station

5.       Sejak menjadi anggota polisi Arman selalu berjalan dengan tegap, berbicara dengan tegas, disiplin waktu. Secara sosiologis kepribadian Arman dipengaruhi oleh …

a.        Kebudayaan

b.        Lingkungan kelas sosial

c.        Pekerjaan

d.       Perubahan zaman

e.        Teman sebaya/peer group 

6.       Konsep diri seseorang berkembang melalui interaksinya dengan orang lain merupakan teori …

a.        Labeling

b.        Looking glass-self

c.        Generalized stage

d.       Preparatory stage

e.        Game theory stage

7.       Tuti dalam mengisi waktu luangnya sering berbelanja ke luar negeri. Secara sosiologis kepribadian Tuti dipengaruhi oleh kebudayaan …

a.        Kedaerahan

b.        Kelas sosial

c.        Agama

d.       Profesi

e.        Desa / kota

8.       Si A tumbuh menjadi remaja yang selalu minder/tidak percaya diri dan mudah patah semangat karena dalam hidupnya sering mengalami kegagalan. Kepribadian Si A dipengaruhi oleh faktor …

a.        Pembawaan

b.        Lingkungan fisik

c.        Kelompok

d.       Kebudayaan khusus

e.        Pengalaman unik.

9.       Setiap orang melihat dirinya sendiri seperti apa yang dilihat orang lain terhadap dirinya. Perkembangan kepribadian orang tersebut pada fase …

a.        Pertama

b.        Kedua

c.        Ketiga

d.       Keempat

e.        Kelima

10.    Bu Rudi selalu membelikan segala keinginan anaknya apabila segala perintahnya dipatuhi. Bu Rudi menerapkan pola sosialisasi ,,,

a.        Repressive

b.        Partisipasi

c.        Preventif

d.       Persuasive

e.        Disintergatif

11.     Berikut yang menunjukkan penyimpangan dalam bentuk gaya hidup lain dari biasanya adalah …

a.        Hidup bersama di luar nikah

b.        Penjudi profesional

c.        Penodongan

d.       Homoseksual

e.        Pencopetan

12.    Berikut ini menunjukkan salah satu bentuk penyimpangan sosial yang tergolong dalam tindakan kejahatan atau kriminal adalah …

a.        Homoseksual

b.        Aborsi

c.        Lesbianism

d.       Alkoholisme

e.        Narkobanisme

13.    Penyimpangan sosial menurut sifatnya terdiri daripenyimpangan sosial …

a.        Negatif dan positif

b.        Primer dan skunder

c.        Preventif dan kuratif

d.       Flora dan fauna

e.        Individual dan kelompok

14.    Salah satu contoh penyimpangan dalam bentuk konsumsi yang berlebihan adalah …

a.        Melakukan perzinahan

b.        Kumpul kebo

c.        Pembunuhan berantai

d.       Kecanduan narkotika

e.        Ancaman disertai perampasan

15.    Perilaku menyimpang yang dilakukan beberapa individu bisa menjadi awal terbentuknya …

a.        Komunitas baru

b.        Pola perilaku khas

c.        Norma baru

d.       Norma lama

e.        Percampuran kebudayaan

16.    Di lingkungan masyarakat yang sebagian besar warganya suka berjudi, maka perjudian dianggap bukan

merupakan bentuk penyimpangan. Hal ini merupakan contoh pola kehidupan ...

a.        Tidak sempurna

b.        Minoritas

c.        Apa adanya

d.       Subkebudayaan menyimpang

e.        Dominan

17.    Perilaku menyimpang dapat terjadi karena kondisi keluarga yang tidak harmonis. Hal ini merupakan bentuk

penyimpangan sosial yang disebabkan oleh …

a.        Sosialisasi sempurna

b.        Sosialisasi tidak sempurna

c.        Sosialisasi subkebudayaan menyimpang

d.       Pergaulan yang salah

e.        Rendahnya kesadaran diri

18.    Dengan alasan demi solidaritas kelompok, seorang anak ikut-ikutan membolos sekolah. Penyimpangan

sosial ini disebabkan oleh faktor …

a.        Kebutuhan kelompok

b.        Disorganisasi keluarga

c.        Ancaman kelompok

d.       Pemenuhan tujuan kelompok sosial

e.        Teman bermain

19.    Melakukan penyimpangan setelah mempelajari dari pelaku menyimpang merupakan bentuk penyimpangan

yang terjadi karena …

a.        Faktor konformitas

b.        Situasi dan kondisi

c.        Hubungan diferensiasi

d.       Hubungan batin

e.        Interaksi ritualisme

20.    Di sekolah siswa diajarkan untuk sopan santun dan disiplin, sementara di rumah orang tua tidak memerhatikan masalah sopan santun maupun kedisiplinan. Kondisi ini menunjukkan bentuk ….

a.        Proses pembelajaran yang salah arah

b.        Proses sosialisasi tidak sempurna

c.        Proses sosialisasi sempurna

d.       Suasana keluarga yang tidak mendukung

e.        Sosialisasi nilai subkebudayaan menyimpang

21.    Koersif Setelah usai Amerika Serikat menyerang Irak, barulah PBB menyerukan kepada AS beserta pasukan perang (koalisi) untuk menarik mundur pasukannya dari Irak dan menurut PBB mereka akan berupaya untuk memulihkan Irak kepada situasi semula. Hal tersebut tergolong kepada jenis pengendalian sosial bersifat …

a.        Represif     

b.        Preventif           

c.        Coersif

d.       Persuasif

e.        Konotatif

22.    Pranata pengendalian sosial yang berperan memberikan nasihat, bimbingan dan petunjuk kepada masyarakat dilakukan oleh …

a.        Polisi                     

b.        Pengadilan           

c.         Adat

d.       Tokoh masyarakat

e.        Agama

23.    Hukuman pidana bagi pelaku tindak pembunuhan termasuk contoh pengendalian sosial dengan cara …

a.        Antisipatif            

b.        Regulatif    

c.        Persuasive

d.       Preventif

e.        Koersif

24.   Pelaksana pranata pengendalian sosial yang berperan dalam memelihara keamanan dan ketertiban umum secara resmi adalah …

a.        Pengadilan                           

b.        adat istiadat                        

c.        tokoh masyarakat

d.       Hansip/satpam

e.        Polisi/POLRI

25.    Guna mengantisipasi terjadi banjir pada musim penghujan, pemerintah daerah mulai mengadakan penyuluhan program kali bersih (prokasih). Kasus diatas merupakan cara dalam penegnadalian sosial …

a.        Antisipatif 

b.        Persuasif                               

c.        Represif

d.       Koersif

e.        Preventif

26.    Salah satu cara yang tidak termasuk ke dalam penegndalian social …

a.        Menyebarkan isu atau gosip

b.        Melalui pendidikan

c.        Melalui kegiatan rohani keagamaan

d.       Melalui ikatan adat-istiadat

e.        Dengan teguran-teguran

27.    Yang tidak tergolong sebagai agent of social control …

a.        Polisi

b.        Pengadilan

c.        Pengadilan adapt/masyarakat

d.       Sekolah dan keluarga

e.        Tempat keramaian umum

28.     Pengendalian sosial represif adalah …

a.        Sekolah sebagai alat control menyimpang

b.        Jika seseorang dijatuhi hukuman

c.        Hokum yang tidak pernah pasti

d.       Mencemooh orang lain

e.        Membicarakan kesalahan orang lain

29.     Pengendalian sosial pada dasarnya mempunyai tujuan untuk …

a.        Menciptakan masyarakat yang tidak bebas

b.        Membatasi perilaku anggota masyarakat

c.        Mencapai keserasian dan keteraturan dalam masyarakat

d.       Menciptakan masyarakat yang makmur

e.        Menghukum setiap perilaku menyimpang

30.    Pengendalian sosial berkaitan erat dengan …

a.        Nilai dan hukuman

b.        Nilai dan hadiah

c.        Nilai dan harga

d.       Nilai dan norma

e.        Nilai dan perjuangan